مقاله اثر تراکم همگن زباله های جامد شهری در ظرفیت نهایی مراکز دفن و پایداری آنها در دراز مدت

برای دانلود این فایل اینجا کلیک کنید

  مقاله اثر تراکم همگن زباله های جامد شهری در ظرفیت نهایی مراکز دفن و پایداری آنها در دراز مدت دارای 1 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله اثر تراکم همگن زباله های جامد شهری در ظرفیت نهایی مراکز دفن و پایداری آنها در دراز مدت  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله اثر تراکم همگن زباله های جامد شهری در ظرفیت نهایی مراکز دفن و پایداری آنها در دراز مدت،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد


بخشی از متن مقاله اثر تراکم همگن زباله های جامد شهری در ظرفیت نهایی مراکز دفن و پایداری آنها در دراز مدت :

سال انتشار: 1391
محل انتشار: ششمین همایش ملی مهندسی محیط زیست
تعداد صفحات: 1
نویسنده(ها):
سید امیرناصر هراتی – دکترای عمران محیط زیست
محمد حسین تهرانی – فوق لیسانس عمران
نوشین خزاعی – فوق لیسانس برنامه‌ریزی و مدیریت محیط زیست

چکیده:
با توجه به افزایش روز افزون جمعیت و به طبع آن افزایش مصرف در جوامع میزان زباله‌ی تولیدی رو به افزایش می باشد. یکی از مهمترین کار ها برای مدیریت زباله های جامد شهری بعد از تفکیک زباله و بازیافت قسمت های قابل استفاده، دفن آنها در مراکز دفن زباله می باشد. از این رو نحوه ی دفن زباله در مراکز دفن ، میزان تراکم و تجهیزات مورد استفاده برای اعمال نیروی تراکمی به زباله اهمیت بسزایی پیدا می کند. از طرفی با اعمال نیرو های متفاوت تراکمی هنگام کوبیدن زباله، در نهایت زباله های ذخیره شده در مرکز دفن از تراکم های متعددی در نقاط مختلف برخوردا شده و موجبات گسیختگی جداره ی مرکز دفن را از نقاط ضعیف تر فراهم می کند که از لحاظ زیست موجبات مشکلات و آلودگی های فراوانی را ایجاد می کند. در این مطالعه با انجام آزمایشات در محل دانسیته روی نمونه های دفن شده در مرکز دفن مقادیر وزن مخصوص زباله در سه نقطه از مرکز دفن ارائه شده و همچنین نمونه هایی از گسیختگی مراکز دفن در سراسر دنیا که تا کنون رخ داده با ذکر دلایل ارائه می گردد.

برای دانلود این فایل اینجا کلیک کنید

بررسی میزان ترس از امتحانات در دانش آموزان

برای دانلود این فایل اینجا کلیک کنید

 بررسی میزان ترس از امتحانات در دانش آموزان دارای 197 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی میزان ترس از امتحانات در دانش آموزان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی ارائه میگردد

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی میزان ترس از امتحانات در دانش آموزان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد


بخشی از متن بررسی میزان ترس از امتحانات در دانش آموزان :

این پروژه­ ای است پیرامون میزان ترس از امتحانات در دانش آموزان پسر مقطع دبیرستان که مشتمل است بر تعریف اضطراب ، ویژگی ها و آثار و نشانه های اضطراب امتحان ، علل و عوامل موثر در ایجاد اضطراب امتحان.

در این تحقیق به تعریف اضطراب ، احساس افراد مضطرب می پردازیم و اینکه علل و عوامل موثر در ایجاد اضطراب امتحان کدامند؟ و در مورد نظریه های دانشمندان، انواع اضطراب و نگرانی، عوامل ایجاد اضطراب امتحان اشاره کردیم .

اضطراب یک احساس منتظر و ناخوشایند و اغلب مبهم با علت نامعلوم می باشد که باید آن را از ترس که یک علت معلوم و خارجی دارد تفکیک کرد. اضطراب اغلب با احساس های جسمانی مثل تنگی نفس ، تپش قلب ، تعرق ، سردرد و میل جبری برای دفع ادرار و بی قراری همراه است . نگرانی و اضطراب لازمه حیات و تضمین کننده، سعی و تلاش انسان هاست. اما هنگامی که آن قدر شدت می یابد که منجر به کاهش عملکرد فرد می باشد و به عنوان یک اختلال مطرح می گردد . نگرانی ها در مورد مسائل متعدد رخ می دهد و از جمله آن ها اضطراب امتحان است که یکی از عوامل افت تحصیلی دانش آموزان محسوب می شود.

هدف از نوشتن این پژوهش و انتخاب موضوع به این علت است که در میان روان شناسان این مبحث مورد توجه زیادی قرار گرفته است چون اضطراب امتحان در مورد دانش اموزان به وفور دیده می شود .لذا با توجه به مطالعات و تحقیقاتی که در این زمینه انجام گرفته و همچنین امار گیری و جدول فراوانی درصد اضطراب امتحان را در بن دانش آموزان پسر مقطع دبیرستان نشان کمی دهد . از نتایج به دست امده از این تحقیق میتوان دریافت که با شناسایی علل و دلایل به وجود امدن اضطراب امتحان، میتواند ما را در بررسی هر چه بهتر این علل و پیشگیری و درمان اموزشگاهی و جامعه ای که هر کدام از این ها به شاخه هایی تقسیم می شوند و در اخر به این نکته توجه داشته باشیم که برای درمان اضطراب باید درصدد رفع علل آن باشیم .

بررسی میزان ترس از امتحانات در دانش آموزان
فهرست مطالب

چکیده. 1

فصل اول: کلیات پژوهش. 3

1-1- مقدمه. 3

1 – 2 – بیان مساله. 5

1 – 3 – اهمیت مساله. 5

1 – 4 – اهداف پژوهش. 8

1-4-1- اهداف عام. 8

1-4-2- اهداف خاص. 9

1 – 5 – سوالات پژوهش. 9

1 – 6 – فرضیه های پژوهش 1. 10

1 – 7 – متغیر های پژوهش. 10

1 – 8 – تعریف مفاهیم و اصطلاحات. 11

خلاصه فصل اول. 11

فصل دوم: ادبیات و پیشینه ی پژوهش. 14

2 – 1 – مبانی نظری پژوهش. 14

2 – 1 – 1 – تعاریف اضطراب :. 14

2 – 1 – 2 – انواع اضطراب و نگرانی. 15

2 – 1 – 3 – علائم و نشانه های اضطراب. 17

2 – 1 – 4 – آثار اضطراب. 19

2 – 1 – 5 – ریشه های اضطراب. 21

2 – 1 – 6 – اختلالات اضطرابی در دوره نوجوانی. 29

2 – 1 – 7 – راه های غلبه بر اضطراب. 31

2 – 1 – 8 – تعریف اضطراب امتحان. 32

2 – 1 – 9 – امتحان و اضطراب. 33

2 – 1 – 10 – امتحان چیست ؟. 34

2 – 1 – 11 – ارزشیابی مستمر ، نه امتحان سنتی. 35

2 – 1 – 12 – روز های امتحان و نگرانی های آن. 38

2 – 1 – 13- دانش آموزان و روز های امتحان. 39

2 – 1 – 14 – هدف ارزشیابی و امتحان. 40

2 – 1 – 15 – چگونگی سوالات امتحان و اضطراب دانش آموزان 42

2 – 1 – 16 – انواع اضطراب امتحان. 43

2 – 1 – 16 – 1 – اضطراب تسهیل کننده یا تسریع کننده. 43

2 – 1 – 16 – 2 – اضطراب ناتوان کننده. 44

2 – 1 – 17 – عوامل ایجاد اضطراب امتحان. 45

2 – 1- 17 – 1 – عوامل فردی و شخصیتی. 45

2 – 1 – 17 – 2 – عوامل آموزشگاهی و جامعه ای. 48

2 – 1 – 17 – 3 – عوامل خانوادگی. 50

2 – 1 – 18 – نظریه دانشمندان درباره اضطراب امتحان. 51

2 – 1 – 19 – راه کار هایی برای مقابله بر اضطراب امتحان 53

2 – 2 – تحقیقات انجام یافته در ایران و جهان. 58

خلاصه ی فصل دوم. 62

فصل سوم: روش پژوهش. 64

3-1- مقدمه. 64

3 –2– روش انجام پژوهش. 64

3 – 3 – جامعه آماری 1. 65

3 – 4 – حجم نمونه و روش نمونه گیری. 65

3 – 5 – روش آماری تجزیه و تحلیل داده ها. 66

3 – 6 – ابزار پژوهش. 66

3-7- سنجش روایی و پایایی پرسشنامه. 67

فصل چهارم: تجزیه وتحلیل داده های آماری. 69

4-1- مقدمه. 69

4 – 2 – تجزیه و تحلیل کمی داده ها. 70

4 – 3- تجزیه و تحلیل کیفی داده ها. 98

فصل پنجم: خلاصه و نتیجه گیری. 101

5 –1- بحث. 101

5 – 2 – پیشنهادات. 103

5 – 3 – محدودیت های تحقیق. 106

بررسی میزان ترس از امتحانات در دانش آموزان
فهرست منابع. 108

پیوست ها. 112

پرسشنامه. 112

Abstract115

بررسی میزان ترس از امتحانات در دانش آموزان
فهرست جداول

جدول 2-1- علائم جسمانی – روانی اضطراب18

جدول 3-1- جدول شماه گویه های متغیرهای پژوهش67

جدول4-1- توزیع فراوانی وقتی در حال امتحان دادن هستم نگران می شوم70

جدول4-2- توزیع فراوانی وقتی معلم از من سوال می پرسد نگران می شوم71

جدول4-3- توزیع فراوانی در طول سال تحصیلی در مورد قبولی خود نگرانم72

جدول4-4- توزیع فراوانی قبل از امتحان خیلی نگرانم73

جدول4-5- توزیع فراوانی وقتی بعد از امتحان در مورد خوب و بد شدن آن نگران میشوم74

جدول4-6- توزیع فراوانی وقتی بارها آرزو کرده ام ای کاش نگران امتحان نبودم75

جدول4-7- توزیع فراوانی بعضی اوقات خواب می بینم در امتحان نمره پایینی می گیرم76

جدول4-8- توزیع فراوانی بعضی وقتها خواب می بینم به دلیل درس نخواندن معلم از دستم ناراحت شده است.77

جدول4-9- توزیع فراوانی از اینکه معلم از من سوالهایی بپرسد و جواب غلط بدهم میترسم78

جدول4-10- توزیع فراوانی فکر می کنم نگرانی من در مدرسه بیشتر از بچه هاست79

جدول4-11- توزیع فراوانی گاهی خواب می بینم معلم درس می پرسد و من نمی توانم جواب بدهم80

جدول4-12- توزیع فراوانی اگر پاسخ معلم را بلد نباشم بغض جلوی گلویم را می گیرد81

جدول4-13- توزیع فراوانی در منزل در مورد عملکرد خود در مدرسه نگران هستند.82

جدول4-14- توزیع فراوانی وقتی امتحان مشکلی دارم مطالب را فراموش می کنم83

جدول4-15- توزیع فراوانی وقتی معلم می گوید می خواهد امتحان بگیرد اعصابم خورد می شود84

جدول4-16- توزیع فراوانی وقتی معلم از من می خواهد مقابل دانش آموزان با صدای بلند صحبت کنم می ترسم85

جدول4-17- توزیع فراوانی وقتی به رختخواب می روم از نحوه عملکرد فردایم نگرانم86

جدول4-18- توزیع فراوانی وقتی معلم می گوید می خواهم ببینم درس امروز را چقدر یاد گرفته اید نگران می شوم.87

جدول4-19- توزیع فراوانی هنگامیکه معلم می خواهد امتحان بگیرد و عملکرد ضعیفی داشته باشم می ترسم.88

جدول4-20- توزیع فراوانی گاهی خواب می بینم همسالانم کارهایی انجام می دهند که من نمی توانم انجام بدهم.89

جدول4-21- توزیع فراوانی وقتی معلم تدریس می کند احساس می کنم بچه های دیگر بهتر متوجه میشوند90

جدول4-22- توزیع فراوانی در جلسه امتحان کمی دستم می لرزد91

جدول4-23- توزیع فراوانی از امتحان می ترسم92

جدول4-24- توزیع فراوانی در راه مدرسه نگران هستم که معلم امروز امتحان بگیرد.93

جدول4-25- توزیع فراوانی در جلسه امتحان با خود فکر می کنم امتحان را بد خواهم داد94

جدول4-26- توزیع فراوانی وقتی معلم از من می خواهد روی تخته مطلبی بنویسم دستم می لرزد.95

جدول4-27- آزمون ضریب همبستگی فرضیه یک96

جدول4-28- آزمون ضریب همبستگی فرضیه دو96

جدول4-29- آزمون ضریب همبستگی فرضیه سه96

جدول4-30- آزمون ضریب همبستگی فرضیه چهار97

جدول4-31- جدول ANOVA97

جدول4-32- رگرسیون گام به گام متغیرهای پیش بینی97

جدول4-33- آمار توصیفی متغیرهای پژوهش98

بررسی میزان ترس از امتحانات در دانش آموزان
فهرست نمودارها

نمودار4-1- توزیع فراوانی وقتی در حال امتحان دادن هستم نگران می شوم70

نمودار4-2- توزیع فراوانی وقتی معلم از من سوال می پرسد نگران می شوم71

نمودار4-3- توزیع فراوانی در طول سال تحصیلی در مورد قبولی خود نگرانم72

نمودار4-4- توزیع فراوانی در طول سال تحصیلی در مورد قبولی خود نگرانم73

نمودار4-5- توزیع فراوانی وقتی بعد از امتحان در مورد خوب و بد شدن آن نگران میشوم74

نمودار4-6- توزیع فراوانی وقتی بارها آرزو کرده ام ای کاش نگران امتحان نبودم75

نمودار4-7- توزیع فراوانی بعضی اوقات خواب می بینم در امتحان نمره پایینی می گیرم76

نمودار4-8- توزیع فراوانی بعضی وقتها خواب می بینم به دلیل درس نخواندن معلم از دستم ناراحت شده است.77

نمودار4-9- توزیع فراوانی از اینکه معلم از من سوالهایی بپرسد و جواب غلط بدهم میترسم78

نمودار4-10- توزیع فراوانی فکر می کنم نگرانی من در مدرسه بیشتر از بچه هاست79

نمودار4-11- توزیع فراوانی گاهی خواب می بینم معلم درس می پرسد و من نمی توانم جواب بدهم80

نمودار4-12- توزیع فراوانی اگر پاسخ معلم را بلد نباشم بغض جلوی گلویم را می گیرد81

نمودار4-13- توزیع فراوانی در منزل در مورد عملکرد خود در مدرسه نگران هستند.82

نمودار4-14- توزیع فراوانی وقتی امتحان مشکلی دارم مطالب را فراموش می کنم83

نمودار4-15- توزیع فراوانی وقتی معلم می گوید می خواهد امتحان بگیرد اعصابم خورد می شود84

نمودار4-16- توزیع فراوانی وقتی معلم از من می خواهد مقابل دانش آموزان با صدای بلند صحبت کنم می ترسم85

نمودار4-17- توزیع فراوانی وقتی به رختخواب می روم از نحوه عملکرد فردایم نگرانم86

نمودار4-18- توزیع فراوانی وقتی معلم می گوید می خواهم ببینم درس امروز را چقدر یاد گرفته اید نگران می شوم.87

نمودار4-19- توزیع فراوانی هنگامیکه معلم می خواهد امتحان بگیرد و عملکرد ضعیفی داشته باشم می ترسم.88

نمودار4-20- توزیع فراوانی گاهی خواب می بینم همسالانم کارهایی انجام می دهند که من نمی توانم انجام بدهم.89

نمودار4-21- توزیع فراوانی وقتی معلم تدریس می کند احساس می کنم بچه های دیگر بهتر متوجه می شوند90

نمودار4-22- توزیع فراوانی در جلسه امتحان کمی دستم می لرزد91

نمودار4-23- توزیع فراوانی از امتحان می ترسم92

نمودار4-24- توزیع فراوانی در راه مدرسه نگران هستم که معلم امروز امتحان بگیرد.93

نمودار4-25- توزیع فراوانی در جلسه امتحان با خود فکر می کنم امتحان را بد خواهم داد94

نمودار4-26- توزیع فراوانی وقتی معلم از من می خواهد روی تخته مطلبی بنویسم دستم می لرزد.95

برای دانلود این فایل اینجا کلیک کنید

بررسی جایگاه مدیریت پروژههای فناوری اطلاعات در برنامههای استراتژیک سازمان های دولتی

برای دانلود این فایل اینجا کلیک کنید

 بررسی جایگاه مدیریت پروژههای فناوری اطلاعات در برنامههای استراتژیک سازمان های دولتی دارای 22 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی جایگاه مدیریت پروژههای فناوری اطلاعات در برنامههای استراتژیک سازمان های دولتی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی جایگاه مدیریت پروژههای فناوری اطلاعات در برنامههای استراتژیک سازمان های دولتی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد


بخشی از متن بررسی جایگاه مدیریت پروژههای فناوری اطلاعات در برنامههای استراتژیک سازمان های دولتی :

سال انتشار : 1394

نام کنفرانس یا همایش : اولین کنفرانس بین المللی مدیریت، اقتصاد، حسابداری و علوم تربیتی

تعداد صفحات : 22

چکیده مقاله:

برنامه های استراتژیک در محیط متغیر و پویای امروزی تأثیر به سزایی در موفقیت های سازمان های دولتی داشته است.به طوری که به مدیران ارشد سازمانی کمک نموده تا بتوانند در مواجهه با مسائل و مشکلات، عملکرد بهتری از خود نشان دهندو گام های آتی را برای سازمان پیش بینی نمایند. مدیریت پروژه و برنامههای استراتژیک سازمان، به عنوان دو سازه مؤثر، می توانند برای سازمان ارزش ایجاد کرده و مزیت رقابتی را بارونق کسب وکار فراهم آورند. مدیریت پروژه، با هدایت پروژه در چارچوب زمان، بودجه و کیفیت قابل قبول، بهبود عملکرد سازمان را میسر می سازد. همچنین برنامههای استراتژیک به عنوان نیرومحرکه و فرایند هماهنگ کننده بین منابع داخلی سازمان و فرصتهای خارجی شناخته شده است. مدیران ارشد بخش دولتی جهت تصمیم گیری های کلان خود نیازمند بهره گیری از برنامه ریزی استراتژیک می باشند. با توجه به نفوذ قابل توجه فناوری های اطلاعاتی و ارتباطی در کلیه سطوح و حوزه های جامعه و پیاده سازی پروژه های مختلف فناوری های اطلاعاتی وارتباطی در سازمان ها، لزوم گنجاندن پروژه های فناوری اطلاعات در تصمیمات کلان سازمانی به شدت احساس می شود. حال این سوال مطرح میگردد که جایگاه مدیریت پروژههای فناوری اطلاعات در برنامه های استراتژیک، چیست؟ در این راستا،پژوهش حاضر در نظر دارد با بهره گیری از روشی کتابخانه ای و مطالعه پژوهش های پیشین، به بررسی جایگاه مدیریت پروژه های فناوری اطلاعات در برنامه ریزی استراتژیک سازمان های دولتی جهت اخذ تصمیمات کلان سازمانی بپردازد.

برای دانلود این فایل اینجا کلیک کنید

بررسی پتروژنز سنگهای الترامافیک شرق خط واره تربت جام – فریمان – مشهد

برای دانلود این فایل اینجا کلیک کنید

 بررسی پتروژنز سنگهای الترامافیک شرق خط واره تربت جام – فریمان – مشهد دارای 9 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی پتروژنز سنگهای الترامافیک شرق خط واره تربت جام – فریمان – مشهد  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی پتروژنز سنگهای الترامافیک شرق خط واره تربت جام – فریمان – مشهد،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد


بخشی از متن بررسی پتروژنز سنگهای الترامافیک شرق خط واره تربت جام – فریمان – مشهد :

سال انتشار : 1385

نام کنفرانس یا همایش : بیست و پنجمین گردهمایی علوم زمین

تعداد صفحات : 9

چکیده مقاله:

مطالعه سنگهای الترامافیک – مافیک شرق خط واره تربت جام – فریمان – مشهد به ارایه شواهد صحرایی و پتروگرافی منجر گردیده که از منشا خروجی تا نیمه عمیق این سنگها حکایت دارد. شواهد یاد شده همراه با مجموعه داده های ژئوشیمیایی موجود در خصوص سنگهای الترامافیک از تعلق این سنگها به سری کوماتی ایتی حکایت دارد سنگهای الکترامافیک بصورت گدازه های بالشی، برشی و توده ای مشاهده شده در حالیکه سنگهای مافیک بیشتر به صورت سیل ملاحظه می گردند و علاوه بر فابریک متفاوت با سنگهای الترامافیک معمولا حاوی مقادیر قابل توجهی کانیهای تیتانیم دار می باشند.

برای دانلود این فایل اینجا کلیک کنید

مقاله پتروگرافی، ژئوشیمی و پتروژنز سنگ های ریولیتی و آندزیتی منطقه سهند، شمال غرب ایران

برای دانلود این فایل اینجا کلیک کنید

  مقاله پتروگرافی، ژئوشیمی و پتروژنز سنگ های ریولیتی و آندزیتی منطقه سهند، شمال غرب ایران دارای 14 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله پتروگرافی، ژئوشیمی و پتروژنز سنگ های ریولیتی و آندزیتی منطقه سهند، شمال غرب ایران  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله پتروگرافی، ژئوشیمی و پتروژنز سنگ های ریولیتی و آندزیتی منطقه سهند، شمال غرب ایران،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد


بخشی از متن مقاله پتروگرافی، ژئوشیمی و پتروژنز سنگ های ریولیتی و آندزیتی منطقه سهند، شمال غرب ایران :

سال انتشار: 1390

محل انتشار: پانزدهمین همایش انجمن زمین شناسی ایران

تعداد صفحات: 14

نویسنده(ها):

فرهاد پیرمحمدی علیشاه – دکتری پترولوژی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شبستر

چکیده:

منطقه مورد مطالعه در جنوب تبریز و شرق دریاچه ارومیه واقع است . این منطقه دربرگیرنده توالى سنگهاى آتشفشانى ریولیتى تا آندزیتی مربوط به فعالیتهاى آتشفشانى میوسن میانى و فوقانى و سنگهاى رسوبى تخریبى الیگومیوسن و پلیوسن و همچنین رسوبات اپى کلاستیک پلیوسن زیرین مى باشد. کانی های اصلی این سنگ ها شامل پلاژیوکلاز , هورنبلند, بیوتیت وکوارتز می باشند که در یک خمیره ریز بلور و شیشه ای قرار دارند. بافت غالب این سنگ ها پورفیری است.کانی شناسی ناهمگن، شواهد زمین شیمیایی، صحرایی و بافتی همچون بافت غربالی در پلاژیوکلازها، حاشیه های خ لیجی در تمام بلورها، زون بندی نوسانی درپلاژیوکلازها، بالا بودن نورم کوارتز و وجود آنکلاو های کاملاً گرد شده در این سنگ ها، به عنوان شواهد پدیده اختلاط ماگمایی در نظر گرفته می شود. اوپاسیتی شدن بیوتیت ها و آمفیبول ها نشان از بالا بودن فوگاسیته اکسیژن و فشار بخار آب در زمان تشکیل سنگ دارد. بر اساس داده های ژئوشیمیایی، سرشت ماگمای سازنده این سنگ ها کالک آلکالن است. با توجه به این مسئله محیط زمین ساختی این سنگ ها احتمالاً متعلق به یک کمان پس از برخورد می باشد که صعود ماگما و احتمالاً تولید آن، به وسیله گسل ها ی امتدادلغز و زمین ساخت کششی همراه با آن کنترل می شود. این ماگماتیسم پس از برخورد، ممکن است در اثر برخورد پوسته عربستان با ایران مرکزی رخ داده باشد.

برای دانلود این فایل اینجا کلیک کنید

مقاله بررسی روشهای بیولوژیکی شیمیایی و فیزیکی تصفیه پساب

برای دانلود این فایل اینجا کلیک کنید

  مقاله بررسی روشهای بیولوژیکی شیمیایی و فیزیکی تصفیه پساب دارای 12 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله بررسی روشهای بیولوژیکی شیمیایی و فیزیکی تصفیه پساب  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی روشهای بیولوژیکی شیمیایی و فیزیکی تصفیه پساب،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد


بخشی از متن مقاله بررسی روشهای بیولوژیکی شیمیایی و فیزیکی تصفیه پساب :

سال انتشار: 1391

محل انتشار: اولین همایش ملی علوم زیستی

تعداد صفحات: 12

نویسنده(ها):

فرزانه رفیعی – کارشناس بیوشیمی
عاطفه رحیمی – دانشجوی میکروبیولوژی
سیدمجید لوح موسوی – عضوهیئت علمی دانشگاه آزاد فلاورجان

چکیده:

رشد روزافزون جمعیت و ارتقای سطح زندگی و توسعه ای صنایع و انتقال تکنولوژی عواملی هستند که افزایش مصرف آب و تولید فاضلاب دراجتماعات و الودگی محیط زیست را باعث شده است و امروزه چنان مشکلی ایجاد کرده اند که سرمایه گذاری جهت تصفیه و دفع بهداشتی را اجباری نموده است مقاله حاضر به صورت مروری بوده و هدف ازآنبیان چندی از روشهای بیولوژیکی شیمیایی و فیزیکی تصفیه ی پساب می باشد دراین مقاله سعی شده است درنگرش کلی به چگونگی عملکرد این روشها پرداخته شود و محاسن و معایب آنها موردبررسی قرارگیرد تاکنون محققین و متخصصان فراوانی درمورد مساله پساب و تصفیه آن نظرات متعددی ارایه داده اند که از این میان تعدادمعدودی به مرحله اجرا درآمده است درصورت استفاده از بعضی از روشهای بیولوژیکی شیمیایی و زیستی میتوان تاحدودی ازمشکلات تصفیه پساب را حل نمود درحالیکه باید مزایا و زیانهای هرکدام از آنان موردتوجه قرارگیرد.

برای دانلود این فایل اینجا کلیک کنید

احساس مسئولیت معلمین در تعلیم و تربیت

برای دانلود این فایل اینجا کلیک کنید

 احساس مسئولیت معلمین در تعلیم و تربیت دارای 9 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد احساس مسئولیت معلمین در تعلیم و تربیت  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی احساس مسئولیت معلمین در تعلیم و تربیت،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد


بخشی از متن احساس مسئولیت معلمین در تعلیم و تربیت :

سال انتشار : 1394

نام کنفرانس یا همایش : کنفرانس سالانه رویکردهای نوین پژوهشی در علوم انسانی

تعداد صفحات : 9

چکیده مقاله:

این پژوهش به بررسی مسئولیت پذیری معلمان در تعلیم و تربیت دانش آموزان می پردازد.جامعه پژوهش حاضر را کلیه معلمان مقطع ابتدایی آموزش و پرورش ناحیه 2 شهر کرمانشاه تشکیل می دهند که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده تعداد 111 معلم به عنوان جامعهآماری انتخاب گردیدند.در این پژوهش از پرسشنامه مسئولیت پذیری استفاده شد.نتایج نشان داد که بین مسئولیت پذیری معلمان در تعلیم و تربیت دانش آموزان رابطه معناداری p<1011 وجود دارد

برای دانلود این فایل اینجا کلیک کنید

مقاله بررسی رفتار سایشی پوشش های کروم سخت حاوی نانوذرات کاربید تنگستن روی فلز آلومینیوم

برای دانلود این فایل اینجا کلیک کنید

  مقاله بررسی رفتار سایشی پوشش های کروم سخت حاوی نانوذرات کاربید تنگستن روی فلز آلومینیوم دارای 6 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله بررسی رفتار سایشی پوشش های کروم سخت حاوی نانوذرات کاربید تنگستن روی فلز آلومینیوم  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی رفتار سایشی پوشش های کروم سخت حاوی نانوذرات کاربید تنگستن روی فلز آلومینیوم،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد


بخشی از متن مقاله بررسی رفتار سایشی پوشش های کروم سخت حاوی نانوذرات کاربید تنگستن روی فلز آلومینیوم :

سال انتشار: 1393
محل انتشار: دومین همایش مهندسی مواد
تعداد صفحات: 6
نویسنده(ها):
علیرضا تبییانی پناه – دانشکده مهندسی متالورژی و مواد، پردیس دانشکده های فنی، دانشگاه تهران
احمدعلی آماده – دانشکده مهندسی متالورژی و مواد، پردیس دانشکده های فنی، دانشگاه تهران
هادی مرادی – دانشکده مهندسی متالورژی و مواد، پردیس دانشکده های فنی، دانشگاه تهران

چکیده:
پوشش های کروم سخت به علت داشتن خواصی چون سختی و مقاومت به سایش بالا کاربردهای زیادی در صنایع از جملهصنایع خودروسازی و هواپیمایی دارند؛ ولی به دلیل داشتن میکروترک ها، مقاومت به خوردگیشان ضعیف است و سختی آنها باافزایش دما کاهش می یابد. به همین منظور از پوشش های کامپوزیتی برای رفع این مشکل استفاده می شود . یکی از روشهای حل مشکل سختی این نوع پوشش ها افزودن نانو ذراتی مانند کاربید تنگستن به پوشش کروم سخت است که می تواندبا حفظ سختی، خواص سایشی و خوردگی پوشش های کروم سخت را بهبود دهد .در این تحقیق پوشش نانوکامپوزیتی کروم-کاربیدتنگستن به روش آبکاری الکتریکی روی فلز آلومینیوم آ لیاژی ایجاد شد وتاثیر پارامترهای آبکاری مانند دانسیته جریان، دما و غلظت نانو ذرات، بر روی سختی، ضخامت و رفتار سایشی پوشش بررسی شد. همچنین در تمامی آزمایش ها نوع حمام، pH میزان تلاطم ثابت در نظر گرفته شد. جهت بررسی مورفولوژی سطح سایشی، سختی و رفتار سایشی پوشش به ترتیب از میکروسکوپ الکترونی روبشی مجهز به آنالیزور ایدکس ،آزمون میکروسختی سنجی ویکرز و تست سایش پین روی دیسک استفاده شد . نتایج نشان داد که افزایش غلظت نانو ذرات تا 5گرم بر لیتر ، دانسیته جریان تا 60 آمپر بر دسی متر مربع و دما تا 60 درجه سانتی گراد منجر به افزایش درصد وزنی نانو ذرات ، بهبود سختی و رفتار سایشی پوشش شد.

برای دانلود این فایل اینجا کلیک کنید